此次全國數(shù)字安全行業(yè)產(chǎn)教融合共同體的成立，標志著數(shù)字安全領域的一次重大創(chuàng)新。它將教育鏈和產(chǎn)業(yè)鏈深度融合，以提升數(shù)字安全領域的整體技術水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標。通過整合成員單位的優(yōu)勢資源，形成合力，推動數(shù)字安全行業(yè)的發(fā)展。

教育部職業(yè)教育與成人教育司職業(yè)院校發(fā)展處處長任占營在大會上表示，數(shù)字安全共同體的建設是推進數(shù)字安全行業(yè)高質(zhì)量跨越式發(fā)展的重要舉措。他強調(diào)了共同體建設的意義，并希望共同體能建設成為特色最鮮明、行業(yè)最認同、成效最顯著、全國最知名的產(chǎn)教融合共同體。

任占營致辭

工業(yè)和信息化部教育與考試中心主任郝志強指出，全國數(shù)字安全行業(yè)產(chǎn)教融合共同體的成立是深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設改革的積極探索，也是推動數(shù)字安全行業(yè)發(fā)展、促進產(chǎn)業(yè)鏈和創(chuàng)新鏈融合的關鍵舉措。他對共同體未來的發(fā)展充滿期待，并希望共同體能夠為數(shù)字安全行業(yè)注入新活力。

郝志強致辭

浙江省教育廳職成教處處長陳達對共同體的成立表示了高度肯定，他指出，共同體的成立推動了“教育鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、供應鏈、人才鏈、價值鏈”五鏈貫通融合，加快培養(yǎng)數(shù)字安全技術技能人才的生動實踐。他還強調(diào)了建設跨區(qū)域的行業(yè)產(chǎn)教融合共同體對現(xiàn)代職業(yè)教育體系具有重要推動作用。

陳達致辭

杭州市發(fā)改委社會處處長范詩武表示，加強政、行、企、校協(xié)同，打造行業(yè)產(chǎn)教融合共同體，是構(gòu)建產(chǎn)教融合新載體、新平臺的有益探索。他指出，共同體的成立將有力支撐杭州市數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展。

范詩武致辭

西安電子科技大學副校長王泉在發(fā)言中表示，產(chǎn)教融合是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的重要途徑。他強調(diào)了企業(yè)在產(chǎn)教融合中的主體地位，并表示行業(yè)產(chǎn)教融合共同體有利于推動行業(yè)創(chuàng)新體系建設，實現(xiàn)以企業(yè)為主體的技術創(chuàng)新體系與高校為主體的知識創(chuàng)新體系緊密的協(xié)同，為行業(yè)提供穩(wěn)定的人力資源和技術支撐。

王泉致辭

杭州職業(yè)技術學院黨委書記陳文岳也表示，職業(yè)教育要實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，必須走校企合作辦學之路，完善多元辦學格局，不斷深化產(chǎn)教融合、科教融匯，增強職業(yè)教育適應性，加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。

陳文岳致辭

安恒信息黨委書記張小孟表示，全國數(shù)字安全行業(yè)產(chǎn)教融合共同體的成立是新時代職業(yè)教育“一體兩翼”新理念的深入貫徹與全面落實，也是對產(chǎn)教融合共同體這一新范式的有益探索。他表示，安恒信息作為共同體建設牽頭單位，將積極響應號召，建立健全共同體建設長效機制。

張小孟致辭

共同體成立的宗旨是以國家職業(yè)教育方針為指導，以培養(yǎng)數(shù)字安全領域所需的技能技術人才為目的，以體制機制創(chuàng)新為突破口，遵循“共同建設、共同管理、共享成果、共擔風險”的原則，加強“校、行、企、研”的合作，實現(xiàn)共同體資源共享和優(yōu)勢互補，從根本上促進校企深度融合，為國家培養(yǎng)數(shù)字安全類技術技能人才。

共同體正式成立

共同體實行理事會制，

目前共同體輪值理事長單位有8家：

安恒信息

西安電子科技大學

杭州職業(yè)技術學院

福建師范大學

山東商業(yè)職業(yè)技術學院

紹興職業(yè)技術學院

杭州電子科技大學

臺州科技職業(yè)學院

共同體輪值理事長單位代表合影

中國工程院院士沈昌祥在演講中指出，網(wǎng)絡空間安全人才需求呈金字塔型，除需要基礎研究型人才外，更需要大量的工程應用型人才和推廣實用型人才。同時，他強調(diào)了全民普及教育的重要性，呼吁重視對中小學生進行科普教育。

沈昌祥發(fā)表演講

教育部高等學校網(wǎng)絡安全教學指導委員會秘書長封化民表示，網(wǎng)絡安全人才培養(yǎng)是一項系統(tǒng)工程，需要加強產(chǎn)學研合作育人，解決理論教學與實踐實戰(zhàn)脫節(jié)問題，不斷提高解決實際安全問題的能力。他強調(diào)了產(chǎn)學合作育人、產(chǎn)教融合發(fā)展的重要性，呼吁形成教育、技術、產(chǎn)業(yè)良性生態(tài)。

封化民演講

中國軟件評測中心安全事業(yè)部執(zhí)行總經(jīng)理張德馨表示，當前數(shù)據(jù)安全需求加速釋放，解決數(shù)據(jù)安全問題同樣需要凝聚各方力量。他提出了“三個一”支撐機制，即建設運營數(shù)據(jù)安全關鍵技術與產(chǎn)業(yè)應用評價工業(yè)和信息化部重點實驗室，并以部重點實驗室為依托，匯聚產(chǎn)學研用各方力量，深化合作，積極開展產(chǎn)業(yè)活動及創(chuàng)新研究，推動數(shù)據(jù)安全產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

張德馨演講

烏蘭察布職業(yè)學院黨委副書記、院長顧建峰分享了該學院如何聚焦烏蘭察布市重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，積極對接企業(yè)進行校企合作，建立共建共管相關產(chǎn)業(yè)學院的經(jīng)驗。他表示，通過這種方式，學院能夠培養(yǎng)行業(yè)企業(yè)需要的高技能人才，并高質(zhì)量服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展。

顧建峰演講

福建師范大學計算機與網(wǎng)絡空間安全學院院長、黨委副書記許力強調(diào)了網(wǎng)絡安全產(chǎn)業(yè)長遠發(fā)展需要大量創(chuàng)新型、技能型、實戰(zhàn)型人才的重要性，并呼吁健全人才培養(yǎng)體系。

許力演講

宣化科技職業(yè)學院黨委副書記、校長徐愛新提出了產(chǎn)教融合共同體的建設需要從四個方面來開展，即統(tǒng)一戰(zhàn)略共識、凝聚育人合力、強化責任意識和優(yōu)化共同利益。

徐愛新演講

廣州大學網(wǎng)絡空間先進技術研究院副院長孫彥斌介紹了廣州大學方班科產(chǎn)教融合模式下的工程實踐能力培養(yǎng)課程建設。他分享了如何通過搞清培養(yǎng)目標、如何培養(yǎng)、如何評價以及收效如何等角度來提升網(wǎng)安人才的實踐能力。

孫彥斌演講

安恒信息副總裁吳鳴旦談到了安恒信息獨創(chuàng)的全生命周期實戰(zhàn)型人才培養(yǎng)模式——TASK模型。他表示，基于TASK模型的網(wǎng)絡安全人才培養(yǎng)參與院校已累計30家，遍布全國6個省份。

吳鳴旦演講

北京信息職業(yè)技術學院產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)學院院長紀兆華表示，產(chǎn)教融合不僅是職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的必由之路，還是高等教育高質(zhì)量發(fā)展的必由之路。

紀兆華演講

紹興職業(yè)技術學院信息工程學院院長傅彬分享了學院在探索基礎人才培養(yǎng)校企聯(lián)合培養(yǎng)機制的經(jīng)驗。他提到了聚合優(yōu)勢、重構(gòu)教學實踐設計和匯集資源等方面的重要性，以及創(chuàng)新教學平臺和人才評價模式的必要性。

傅彬演講